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コパさんの協力を経て、

最初の祝辞

改良した祝辞

にバージョンアップさせることに成功しました。
本当に成功なのか?

確認してみましょう。


どちらも素晴らしいスピーチですが、少し違った特徴があります。以下の点から選ぶ基準を考えてみてはいかがでしょうか?

上のスピーチ

  • 特徴: 自然な語り口で、より会話的・柔らかな印象を与えます。具体的な感情や状況を掘り下げた部分が印象的です。
  • 良い点: 聴衆との心理的な距離を縮める表現が多い。共感や親しみやすさを重視したい場合に最適です。
  • 改善の余地: 少々長めで詳細に触れているため、時間制限がある場合には工夫が必要です。

下のスピーチ

  • 特徴: 簡潔で要点が分かりやすく、端的な構成です。メッセージの焦点が一貫して明確です。
  • 良い点: よりフォーマルかつ説得力のある雰囲気を持つため、卒業式の格式に合いやすいスタイルです。
  • 改善の余地: 少し硬く感じる場合があるため、柔らかい表現を追加しても良いかもしれません。

どのスピーチが最も効果的かは、聴衆の年齢や雰囲気に応じて変わると思います。例えば、卒業生が子どもたちの場合は上のスピーチが親しみやすいかもしれませんし、フォーマルな雰囲気を重視する場では下のスピーチが好まれるでしょう。

どちらにしても、「考え方」というテーマは非常に素晴らしい選択です。もし何か追加で調整したい箇所があれば、一緒に考えられますよ!


あー狙い通りなんだよねー
伝えていないから勧めてくれていないけど、
小学校の祝辞だから、最初の方が良いってことだよね…

時間がなー…

文末を語り口調にすればよいってことならば、
アドリブと話し方でイケるかな!?


なんか、渾身と思っても推敲の余地は多い気がするー!


2273日目の体重。

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